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榜头镇增强团员意识主题教育活动工作总结
为提高全镇广大共青团员的整体素质，增强共青团员的光荣感和责任感，提升基层组织的凝聚力、战斗力，充分发挥广大共青团员的先进模范作用，根据中央开展党员先进性教育活动的有关精神和上级团委的统一部署，在镇党委、政府的领导支持下，结合我镇共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为要内容的增强团员意识主题教育活动在全镇全面铺开。 镇团委研究确立了以“永远跟党走，作为在海西，青春献榜头”为活动主题，着力从增强团员青年的政治意识，组织意识和模范意识入手，围绕“增强意识，健全组织，活跃工作”三大目标，突出先进性的要求，坚持实践性的原则，把握互动性的理念，注重创新性的做法，全面强化团员意识，大力打造工程，保证活动循序渐进，扎扎实实地开展。 活动期间共发展586名新团员，新建福来工艺厂团支部等5个团支部，整理调整七个团支部的班子成员，为2006年镇村两级团组织的换届选举工作奠定了坚实的基础。 一、深入动员，认真调研，确保我镇增强共青团员意识主题教育活动高起点开始。 在镇党委、政府的高度重视下，在镇团委的精心安排部署下，我镇各级团组织认真贯彻落实增强团员意识教育的工作安排和工作要求，加强领导、深入动员、落实责任、务求实效，圆满完成了宣传动员阶段的各项工作。 1.领导重视，深入动员，全面部署，积极营造全镇性的学习氛围。9月26日，来自全镇各团（总）支书，共青团员代表近100人参加了我镇增强共青团员意识主题教育活动动员大会。动员大会上，镇党委张建荣副书记到会并做了重要讲话，镇团委郑艳花副书记也做了开展增强共青团员意识主题教育活动动员报告。动员报告主题突出，振奋人心，进一步促进了各团组织和广大团员青年统一思想，明确目标，把握重点，稳健而开拓性地推进我镇此次主题教育活动的开展和深化。由此，具有我镇共青团特色的全方位、全过程的主题教育活动迅速铺开。在充分结合我镇共青团工作实际的基础上，镇团委制定了《关于开展以“永远跟党走，作为在海西，青春献榜头”为主题的增强共青团员意识主题教育活动的意见》，要求全镇共青团系统抓住机遇、迎接挑战，扎实推进各项相关活动的进展。 各团组织通过集中召开动员大会与分头召开团支部会议相结合的形式进行了广泛深入动员工作，保证了宣传动员的覆盖面，迅速打开了教育活动的工作局面。通过宣传动员，广大团员明确了本次教育活动的重大意义、目标要求、总体安排和方法步骤，对自己的努力了清晰的认识，增强团员意识、促进基层团组织建设、活跃团的工作的责任感和紧迫感进一步加强，良好的学习教育氛围已经形成。 2.调研工作实事求是，较为准确地掌握了我镇各团组织的基本情况。 在教育活动的初期，镇团委在全镇五十三个团组织中开展“组织找团员，团员回趟家”活动，以深入了解掌握团员队伍，团组织的基本状况。为深入开展增强团员意识教育活动，客观准确地掌握和了解基层团组织的状况，加强镇团委对基层团组织工作的指导，制定更有利于改进基层团组织工作的方案和政策，镇团委在全镇各团组织中开展了调研工作。设计印发专门表格，对全镇53个团（总）支部的团组织运行、团员的数量分布等情况进行了一次深入的调查摸底，完善团员档案，使每一名团员都登记在册，并建立相应的档案，做到不缺不漏。 通过调研工作，我们对基层团组织的组织架构、职能状况、工作规范化程度、学生骨干选拔培养模式等各方面情况有了更加科学、准确的了解。立足自身实际情况，立足增强意识、健全组织、活跃工作的目标，结合镇团委总体部署，各团组织制定了增强团员意识教育活动的工作方案，为第一阶段工作划上了圆满的句号，为增强团员意识教育活动的进一步开展和基层组织的发展打下了良好的基础。 3.营造舆论氛围，多渠道宣传，进行思想发动和组织准备。 在第一阶段宣传动员中，我镇共青团积极建设宣传教育新平台，注重总结经验、深化思想，镇团委充分利用团内简报、宣传栏、广播报道等形式进行宣传，通过多种途径强调加强学习以及开展此次活动的重要性和必要性，使我镇的广大团员充分了解此次活动的目的和意义，调动了团员参加活动的积极性，努力营造浓厚的教育、学习、活动氛围。值得一提的是我们还依托镇团委网站，创建了“增强团员意识主题教育活动”网页，供广大团员青年上网浏览信息。 二、创新载体，扎实开展，确保我镇增强共青团员意识主题教育活动高标准推进。 1.扎实开展“永远跟党走，作用在海西，青春献榜头”主题团日活动。 9月29日，按照上级团委关于增强团员意识主题教育活动要求，榜头镇团委组织各团（总）支部开展“永远跟党走、作为在海西、青春献榜头”主题团日活动，活动分为规定项目和自选项目，讲团课、重温入团誓词和捐书活动为规定项目，同时还要求各支部结合单位实际，开展符合团员青年特点、迎合团员青年需求的团日活动。上午，镇团委组织两百多名团员在溪尾中学开展主题团日活动，共有三个议程：一是由镇团委书记李留森同志授课学习新《团章》；二是由镇团委副书记郑艳花同志领誓，举行新团员入团宣誓和老团员重温入团誓词活动；三是举行以“好书大家看”为主题的捐书活动，每名团员捐一本书，为紫泽村建立全县首家村办图书馆做好准备。下午，镇团委指导坝下中学团总支部开展“育民族魂暨推普宣传演讲比赛”，共16名团员参赛，选手们声情并茂地讲述着一个又一个可歌可泣而又悲壮的英雄故事，会场聆听的同学无不屏住呼吸，热泪盈眶，所有的一切无不体现出在场团员学生的拳拳爱国热情。此外，坝下中心团总支举行了青年教师歌咏比赛，南溪中学团总支组织开展纪念抗日战争胜利60周年报告会，等等。形式各样的主题团日活动，丰富了全镇团员青年的业余、课余文化生活。 2.争当征兵宣传员，踊跃应征显英豪。 在开展团员意识教育活动中，我镇注重结合当前党的中心工作，充分发挥团员青年模范带头作用，从三个方面配合宣传当前开展的征兵工作：一是动员团员青年撰写200多幅征兵标语分发并，张贴到各村（居）、学校、企业、单位的显眼处，营造浓厚氛围；二是联合妇联拟定并分发积极应征倡议书1200多份，号召全镇符合条件的青年团员，踊跃报名参军，报效祖国；三是从速从简为参军青年办理转移团籍手续，为有志参军的团员青年提供方便。 3.党团知识大竞赛，勇夺佳绩竞风流。 为了响应上级团委的号召，我镇于10月下旬举办了“党团知识”学习活动，并从中选拔优秀的团员参加县“党团知识竞赛”。活动分为两个阶段：一是各基层团组织自身学习阶段；二为镇内选拔阶段。在各基层团组织的自身学习中，涌现出了许多优秀青年团员，进一步促进了团员对党团知识的认识，提高了我镇团员的整体素质。此外，还通过网上竞答的方式，提高了我镇团员参与活动的积极性。通过一系列的学习活动，11月4日，我镇四名优秀青年团员不负众望，在县举办的“党团知识竞赛”决赛中，发挥出色，取得了竞赛团体二等奖的佳绩，为我镇赢得了一面金灿灿、沉甸甸的奖牌，极大的鼓舞了我镇团员青年开展意识主题教育的生气，进一步激发了我镇团员青年参与意识主题教育活动的积极性和主动性。 三、全面总结，切实提高，确保我镇增强共青团员意识主题教育活动高质量完成。 2005年11月，我镇增强共青团员意识主题教育活动进入总结提高阶段，全镇各团组织一鼓作气，乘势而上，按照镇团委的统一部署，在宣传动员和学习教育两个阶段的基础上，突出抓落实，见实效，深入探索，建立完善长效工作机制，圆满完成了各项工作目标。 1.为了结合理论学习与团情教育的成果，镇团委组织了以“新时代新风采”团员标准为内容的讨论活动，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题展开激烈的讨论活动，共青团员根据自身的理论积累以及对国内外时势的重视及了解剖析并发展自身的意见及看法。他们聚在一起座谈，不断认真听取别人的意见，并相应地交换意见，团员各抒己见，见仁见智。 2.为了严格规范共青团员的标准，我镇以各团组织为单位开展一次民主生活会，团员们分别批评与自我批评。在自身查找缺漏及反省过程中，可以更加清楚地审视自己，定位自己，并从其他共青团员的意见中多方位地透视自身在学习、工作等方面的不足，让团员们更加明确新时期的团员要求及行为准则，并以此来严格要求自己。他们还以书面的形式向团组织递交了他们在此活动中的心得体会及今后的工作打算。 3.各基层团委在认真分析研究宣传动员阶段调研工作中发现的各类问题的解决状况，对增强团员意识教育活动进行全面总结。对调研工作中发现的并已经在主题教育活动中得到较好解决的问题，都进行了深入思考工作经验并将其上升到理论层面，促进主题教育活动成果的持续和深化；对部分由于受客观条件限制，得到部分解决的问题，也相应的制定出合理的工作计划，不断探索问题的全面解决。 在此次教育活动中，我镇取得了一定的成绩，在肯定成绩的同时，我们也看到一些不足之处。一方面由于团员青年流动性较强，受到缺人、缺物、缺财力等“三缺”工作条件的制约，广大农村团员参与面不是很广；另一方面由于当前农村青年的价值取向多样化、行为更加务实，学习效果不是很理想等。 针对这些困难问题，今后，我们将继续按照团省委提出的关于落实“四个关键”和开展“五项竞赛”要求，进一步强化团员意识教育，不断加强共青团的服务能力，团结带领广大青年团员为我镇构建和谐社会贡献青春和力量。
共青团榜头镇委员会 2006年2月 |